🌆 Uno degli aspetti principali di cui si occupa la terapia occupazionale è quello di rendere le persone più autonome, non soltanto all’interno dell’ambiente domestico ma anche fuori casa. 💸 💰 Le modalità di educazione possono essere numerose: Ecco un paio di esempi di attività simboliche che si possono proporre: 🛒Simulare una spesa. alla persona […]
La valutazione delle disfonie
📚La valutazione della voce viene effettuata da un foniatra o dall’otorinolaringoiatra. 🎤In seguito presso il logopedista verrete sottoposti a una valutazione percettiva, che può avere un supporto strumentale. 👩⚕️La valutazione percettiva può seguire diverse scale, una tra le più conosciute e usate è quella creata dalla società giapponese di Foniatria e Logopedia ossia la scala […]
Il legame di attaccamento
È un legame innato e a fondamento biologico tra il bambino e chi si prende cura dilui. Un legame che spinge il bambino a cercare la vicinanza in situazioni che sentepericolose per ricevere la protezione. È stato studiato a partire dagli anni ’50 del 900 sulla base dei comportamenti dellescimmie: una piccola scimmia di fronte […]
La valutazione neuropsicomotoria
La Valutazione Neuropsicomotoria si occupa di valutare il FUNZIONAMENTO del bambino in diverse aree di competenza, è come fare una “fotografia di come funziona quel bambino in quel determinato momento. Valuta la quantità delle competenze emerse nelle varie aree di sviluppo attraverso una descrizione qualitativa e quantitativa tramite l’osservazione e la somministrazione di test e scale […]
Gli strumenti compensativi
Gli strumenti compensativi sono “strumenti didattici e tecnologici che sostituiscono o facilitano la prestazione richiesta nell’abilità necessaria”. (Legge 170 del 2010 sui DSA). Fanno parte di questo elenco: la sintesi vocale, il registratore, i programmi di videoscrittura con correttore ortografico, la calcolatrice, gli altri strumenti come tabelle, formulari, mappe concettuali ecc. Perché sono così […]