Gli strumenti compensativi

  Gli strumenti compensativi sono “strumenti didattici e tecnologici che sostituiscono o facilitano la prestazione richiesta nell’abilità necessaria”. (Legge 170 del 2010 sui DSA).

Fanno parte di questo elenco: la sintesi vocale, il registratore, i programmi di videoscrittura con correttore ortografico, la calcolatrice, gli altri strumenti come tabelle, formulari, mappe concettuali ecc.

Perché sono così importanti?

Il loro utilizzo consente al bambino o al ragazzo con DSA di aggirare le difficoltà dovute al disturbo e svolgere in autonomia i compiti al pari dei suoi compagni.

  Non sono pertanto né un vantaggio, né una facilitazione!

🎧 Quindi, ad esempio, un ragazzo dislessico, che nel compito di lettura e comprensione di brano, utilizza la sintesi vocale, sta svolgendo lo stesso compito dei suoi compagni ” leggendo con le orecchie” invece che con la vista!